#2: Comment apprendre le français [2]

Dans ce nouvel épisode du Podcast de LingQ en français, Charlène de BonjourBcn nous donne ses meilleurs conseils pour avoir des résultats avec le français. Vous allez découvrir s’il est plus difficile d’apprendre une langue ou d’enseigner une langue, l’erreur courante quand on apprend le français et comment l’éviter, pourquoi apprendre une langue est une expérience aussi enrichissante et beaucoup d’autres choses passionnantes…

C’est toujours chouette, c’est toujours un super bénéfice.

Je suis assez d’accord avec toi.

Parce que moi même j’aime apprendre des langues, justement, via le contexte naturel.

– J’utilise beaucoup de Podcasts etc… – Oui, voilà!

Et je pense que, selon moi, c’est l’une des meilleures méthodes pour apprendre une langue naturellement.

Et surtout prendre plaisir à apprendre une langue

Parce que je pense que c’est une des clés pour avoir du succès avec les langues

C’est le plaisir d’apprendre qui permet de se motiver etc.. Est-ce que tu es d’accord avec ça?

Oui, je suis complètement d’accord avec ça et ça se voit, tu sais, dans les apprenants.

Généralement, quand c’est des apprenants qui apprennent vraiment par pur plaisir

Et parce qu’ils sont hyper motivés, tu sens que la progression est incroyable

Quand c’est des personnes qui le font, par exemple, pour le travail ou, tu sais, pour d’autres contraintes

Tu sens que la personne a un peu plus de difficulté et est un peu moins motivée.

Donc, peut-être, fait moins de travail personnel, tu sais, avec le français.

Donc je pense que c’est clair que le plaisir c’est la motivation première

Et toujours apprendre la langue dans son contexte

Donc, comme on disait, séries, podcasts; on a de la chance de vivre dans une aire hyper connectée

Et même moi quand je promène mon chien j’écoute des Podcast en japonais, tu vois?

Parce que ça me permet d’être toujours connectée! C’est génial! C’est génial!

Donc, oui, c’est vraiment mon conseil numéro un.

Et selon toi, qu’est-ce qui bloque le plus les personnes à apprendre le français?

Ou à pratiquer le français ou à avoir des résultats avec le français?

Ce qui bloque le plus souvent c’est la frustration, en fait, qu’ils ont quand..

Je pense notamment aux dictées, tu vois?

C’est quelque chose qu’on n’aime pas.

Mais c’est quelque chose qui est hyper pratique et très bon pour les apprenants de français.

Quand on fait des dictées et que les apprenants se frustre

Parce que moi quand je dis quelque chose et que ça s’écrit complètement différent, tu vois, différemment..

Eh bien, ils ne sont pas contents. Donc, c’est un peu une frustration, tu vois, qu’il y a là.

Je pense que le fait de ne pas comprendre aussi ce que disent les français c’est aussi très frustrant

Et ça, tu vois, notamment, ça arrive avec le Japonais parce qu’on apprend une langue…

Souvent quand on apprend une langue c’est ça…

On apprend une langue de façon à parler avec des personnes de façon très polie.

Et finalement, ensuite, on a en face de nous des personnes qui vont nous parler comme dans la rue.

Comme des français, en français local et en fait on comprend rien.

Donc, c’est un peu ça la frustration qu’ont souvent les apprenants.

Ils me disent, mais moi tu m’as appris ça, mais on m’a dit ça, je ne comprends pas.

Et les accents aussi qui diffèrent en France, tu sais, ça va être un peu frustrant aussi, je pense.

Mais il ne faut pas abandonner.

De même, ça peut être aussi difficile, par exemple, le français québécois avec le français en France.

Et le français du sud et vous avez un autre français qu’on parle en Afrique du Nord ou en Afrique Centrale.

Donc, il y a plusieurs Français aussi, mais c’est ça qui fait la richesse aussi de cette langue.

Et c’est ça, exactement ça, oui. C’est ça qui est intéressant, mais il ne faut pas se frustrer.

Et je pense que quand on apprend une langue, on a toujours des moments où on se dit:

“Ah, j’y arrive pas, j’ai envie d’abandonner”

Et il ne faut pas baisser les bras, il ne faut pas jeter l’éponge comme on dit.

Et il faut aller de l’avant et si ça prend un peu plus de temps, ça prendra du temps, c’est pas grave.

Est-ce que tu penses qu’il faut connaître une langue parfaitement avant de la mettre en pratique?

Ou tu penses qu’il faut la mettre en pratique le plus rapidement possible?

Il faut la mettre en pratique dès le jour un, vraiment, c’est…

Dans mes cours, par exemple, je fais parler les apprenants dès le premier jour.

Ils n’ont aucune idée du français mais ils parlent dès le premier jour

Et c’est ça, en fait, la richesse de l’apprentissage et c’est ça qui va permettre d’apprendre rapidement.

et peut-être aussi, je pense de surmonter des peurs, tu vois?

Parce que si je fais un cours en parlant que la langue maternelle de la personne, ça n’a aucun sens.

Donc, l’immersion totale, et c’est clair qu’il faut parler dès le premier jour.

C’est pour ça aussi qu’il faut écouter des Podcasts dès le premier jour

– Ça permet vraiment de débloquer comme tu le disais justement. – Complétement.

Parce qu’un des problèmes… Je ne sais pas si les étudiants étrangers ont ce problème.

Mais nous, en France, on a la culture du perfectionnisme quand on apprend.

Et souvent quand on apprend une langue on a peur de faire des erreurs.

Alors on attend de maîtriser parfaitement la langue avant de pouvoir la parler.

Et du coup on ne la parle jamais, est-ce que c’est un problème qu’ont les apprenants étrangers aussi?

Je ne l’ai pas ressenti, tu vois, chez les apprenants étrangers

Après, ça dépend des cultures. J’ai des japonais qui, de par leur culture, ont du mal à faire des erreurs.

Et qui se sentent un petit peu mal chaque fois qu’ils font des erreurs. Donc, il faut les encourager, tu vois?

Mais, je le retrouve beaucoup chez les français qui apprennent l’espagnol, tu vois? Beaucoup!

Ils ont fait, par exemple, de l’espagnol au collège et au lycée. Ils ont un niveau qui n’est pas super.

Ils viennent en cours et ils ont peur de faire des erreurs

Et la clé, chez le professeur, c’est d’encourager à tout prix et encourager à 100% l’élève

Lui permettre de se débloquer, lui permettre d’être en confiance

Je pense qu’un élève qui est en confiance avec son professeur, tout est gagné, c’est bon il apprendra!

Donc, je pense que c’est assez français comme tempérament ce que tu viens de dire.

Je pense aussi, moi, c’est mon ressenti.

Et est-ce que tu penses que si une personne étrangère

Commence à parler en France avec un français un peu de débutant etc

Est-ce qu’elle va être critiqué ou est-ce qu’elle va être acceptée?

Critiquée ou acceptée? Je ne sais pas, ça dépendra de l’interlocuteur n’est-ce pas?

Mais je pense que certaines personnes peuvent perdre la patience peut-être, tu vois?

Et d’autres personnes… Si cette personne me croise dans la rue

Moi, je vais être la première à être “woohoo! super contente!” tu vois?

De parler avec quelqu’un qui apprend le Français.

Je pense que ça dépend de la personne qu’elle a en face.

Ça dépend de l’expérience. Moi j’ai eu cette expérience, ma femme est Ukrainienne justement.

Elle parle un petit peu français etc…

Et au début, quand elle venait en France, j’avais cette expérience au début

Où elle avait pas peur de faire des erreurs parce qu’ils sont pas cette culture un peu comme on est en France

Et elle était bien reçue à chaque fois; les gens essayaient parler lentement

Même si elle faisait des erreurs etc, ils essayaient pas de corriger mais de comprendre etc..

Donc, moi, par mon ressenti, je trouvais que c’est assez positif, c’était assez encourageant.

Parce qu’on peut avoir justement cette peur de pratiquer.

Et de se dire je vais faire des erreurs et faut pas que je plains

Mais, je pense que ça peut être accepté, ça dépend bien sûr de la personne ou tu te fout..

Oui, ça dépend de la personne, c’est vrai que je n’ai pas eu moi-même forcément cette expérience

Mais de ce que j’ai entendu dire, j’ai eu des expériences positives et négatives parmi mes étudiants, tu vois?

Donc, je pense que ça dépend de la personne qu’on croise.

Mais j’ai espoir que l’humain est foncièrement bon.

Donc, je pense que ça peut être assez positive quand même.

Et on est tous l’apprenant d’une langue de quelqu’un d’autre, d’une autre langue.

Exactement. Ça c’est vrai. Je suis totalement d’accord avec toi.

Est-ce que d’un point de vue plus personnel tu pourrais un peu, pour conclure ce Podcast

Me dire ce que cette expérience d’enseigner le Français et d’apprendre des langues étrangères t’a apporté?

Ouf! Elle m’a apporté beaucoup de choses.

Parce que ça fait dix ans à peu près que j’enseigne le Français.

Et elle m’a apporté beaucoup de cultures déjà!

Parce que, comme je suis en constant contact avec des étrangers, eh bien j’apprends de leurs cultures.

Elle m’a appris la patience, elle m’a appris aussi la tolérance

Parce que, c’est intéressant, mais au début, en fait, on ne sait pas vraiment

Que chaque humain, en fait oui, on sait que chaque humain est différent.

Mais l’apprentissage des langues est différent pour chaque humain, tu vois?

Moi je considère que j’ai des facilités pour les langues.

Mais peut-être que Laura en face de moi elle n’aura pas de facilités.

Donc, il faut aussi s’adapter, il faut aussi tolérer.

Et je pense que c’est important de ne pas critiquer, de ne pas, tu vois, de ne pas…

Oui, être tolérant. La tolérance et la patience c’est très important je pense.

Eh bien, merci Charlène pour cette interview et ces quelques conseils c’était très intéressant.

Est-ce que tu peux nous parler un petit peu de tes projets?

Où est-ce qu’on peut te suivre, te retrouver, etc…

Très bien, alors, du coup, nous on a une école de langues en ligne qui s’appelle bonjourbcn.com.

Où on peut apprendre l’espagnol, le français et l’anglais, donc, sur ce site internet là.

Et ensuite je suis aussi sur Youtube avec le même nom de chaîne bonjourbcn et aussi sur Instagram.

Attention sur Instagram, je m’adresse plus à des professeurs de FLE.

Parce que maintenant j’ai monté une formation

Pour, du coup, aider les professeurs de FLE à enseigner à leurs comptes.

Donc, si vous voulez me retrouver ce sera plus sur Youtube ou sur mon site internet bonjourbcn.com

Eh bien, merci beaucoup d’avoir pris le temps de nous partager ton expérience et ta passion pour les langues étrangères.

Et puis à une prochaine!

Merci beaucoup François, à bientôt!

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